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Autor: Rubén J. Triguero
Jerome Rothenberg (Nueva York, 1938) ha buscado más allá de los
límites del lenguaje, ha perseguido otras formas de expresión, y se ha
adentrado en la tradición oral de etnias tribales para localizar poéticas
anteriores a la invención de la escritura. Estudió en el City College de Nueva
York donde se graduó en 1952. Seguidamente cursó una maestría en Literatura en
la Universidad de Michigan. Después de alistarse y pasar dos años en el
ejército, volvió a los Estados Unidos para proseguir sus estudios de posgrado
en la Universidad de Columbia. Las primeras publicaciones del escritor llegaron
con unas traducciones del alemán que fueron publicadas en 1957, en la edición
de invierno de “The Hudson Review”. Un año después, le encargaron una
traducción de poesía alemana de la posguerra, “New Young German Poets”, que fue
publicada en “City Lights Books”, y que incluía entre otros, a los poetas Paul
Celan, Günter Grass e Ingeborg Bachman.
No tardaría en ponerse a editar, en 1958
fundaría la “Hawk's Well Press”, donde fueron publicadas las primeras obras de
Rochelle Owens, Robert Kelly y Diane Wakoski, además del primer poemario del
propio Rothenberg: “White Sun Black Sun”. De forma complementaria a la
editorial, fundó la revista “Poems from the Floating World”, donde incluyó
poemas de Jackson Mac Low, Robert Bly, Denise Levertov, Paul Blackburn, Gary
Snyder y Robert Duncan. La revista estuvo vigente hasta 1965, año en que fue
reemplazada por la revista “Some / Thing” que editó en conjunto con David
Antin.
Desde muy joven sintió interés por otras
formas de expresión poética, esto lo llevó a acercarse al mundo tribal:
rituales, cantos y eventos de tribus indígenas, un trabajo que dio lugar al
libro: “Ritual: A book of primitive rites and events” (1966, Something Else Press).
En este libro tradujo y recopiló una antología de piezas y actuaciones de
indios polinesios, melanesios y americanos. Su interés no era únicamente el de
mostrar las traducciones de la poesía oral más primigenia, sino mostrar la
tradición, la propia esencia, incluyendo en los textos, vocablos, expresiones a
veces redundantes o incluso sin un sentido textual. La etnopoesía nacía y él
habría de convertirse en uno de sus pilares fundamentales. Además de buscar lo
elemental de esta poética, buscaba la conexión existente entre la tradición
oral de las tribus y los movimientos vanguardistas occidentales. A partir de
ello, llevaría a cabo la elaboración de una antología: “Technicians of the
Sacred” (1968), donde intentaba definir esta poesía incluyendo no solo poemas,
sino también ilustraciones, canciones, sueños, visiones, etc.
En 1968 la fundación Wenner-Gren le
concedió una beca para la traducción experimental de la poesía india americana.
Esto lo llevó a adentrarse aún más en la poética oral tribal y comenzó a
estudiar las canciones y ritos indios en la reserva Seneca Allegheny en
Steamburg, Nueva York. Un trabajo que desembocó en la antología “Shaking the
Pumpkin: Traditional Poetry of the Indian North Americas” (1972).
Posteriormente, junto a su pareja, la antropóloga Diane Rothenberg, residieron
durante dos años en una reserva Seneca, conviviendo con los nativos. Su
estancia en la reserva le otorgó una mayor profundidad para entender a estos
pueblos. Los resultados obtenidos durante la convivencia fueron recopilados en
la obra “A Seneca Journal” (1978).
Su camino hacia lo primigenio prosiguió,
esta vez centrando su mirada en el pueblo judío, en las poblaciones perdidas de
la Polonia judía. Los poemas que fue recopilando, dieron lugar a las antologías
“A Book of Testimony” (1971), “Esther K. Comes to America” (1973) y “Poland /
1931” (1974). Además, en ese año recibió una beca Guggenheim, y en 1976 una
beca de la National Endowment for the Arts. Poco después, en 1978, en coedición con Harris Lenowitz y Charles Doria,
Jerome publicó “A Big Jewish book: Poems & other visions of the Jews from
tribal times to present”. Este libro tuvo gran significación e importancia, ya que a través
de la poesía se explora la historia del pueblo judío, su conciencia, y su
tradición oral, desde los tiempos tribales hasta el propio siglo XX.
Además de la etnopoesía, otro de los
grandes pilares de su carrera artística ha sido la experimentación y las
vanguardias poéticas (alguna de sus obras tratan las semejanzas entre la poesía
tribal y el dadaísmo). En muchos de sus poemas se aprecia sus experimentaciones
con el silencio, las disyunciones, la exploración de textos alternativos, el
collage, las vanguardias… El dadaísmo no solo estuvo presente, sino que además
influyó y tuvo gran repercusión en su obra, que además fue esencial en el libro
que escribió al respecto: “That Dada Strain” (New Directions Publishing
Corporation, 1983):
«los padres a la
deriva como musas
bajando una torre
eiffel
subiendo a la
siguiente
oh ruedas de luz
atestadas de hormigas azules
lo que empezó como
Dada termina
como Dadaidad»
Extracto de “La historia de Dada como mi
musa”, de la antología bilingüe “Un cruel Nirvana” (El tucán de Virginia,
2001).
Un poeta que ha tenido una significación
especial en su vida, ha sido Federico García Lorca (al que también ha
traducido). Es tal la importancia, que ha escrito numerosos poemas en los que
experimenta con la poesía del granadino, textos que dieron lugar a “The Lorca
Variations” (1993):
«la inmovilidad
te posee, el cielo
se rebana,
limo y fango se
embarran en la nieve
la noche hace que
incluso el oro
ennegrezca para
nosotros
quienes esperamos
aquí en nuestras ventanas,
observando viejas
columnas
encendidas por
flemas»
Extracto de “Las variaciones sobre Lorca
XXXIII”, de la antología bilingüe “Un cruel Nirvana” (El tucán de Virginia,
2001).
En la actualidad, Jerome Rothenberg es
considerado como uno de los poetas vivos más importantes de los Estados Unidos.
En su amplia trayectoria ha recorrido numerosos movimientos culturales y ha
publicado una extensa obra que abarca más de 90 libros.
En la actualidad, en castellano se pueden encontrar “Siembras y
otros poemas” (Baile del sol, 2010) y la antología bilingüe “Un cruel nirvana”
(El tucán de Virginia, 2001).
Con la ayuda de María Barreiro, madre del colegio Siglo XXI
con certificado de instructor de yoga, os proponemos pasar estos
meses de pandemia con un taller de yoga que ya nos acompañó durante el estado
de Alarma durante 13 semanas ininterrumpidas
Afortunadamente, María, con el apoyo de Convive y de una manera totalmente
gratuita, organiza de nuevo este taller, que tan bién ha venido a nuestro
cuerpo. Se realizará todos los miércoles lectivos de 19:00 horas a 20.15
horas
Se dirige no solo a personas vinculadas con el Colegio, sino a cualquier
persona que quiera participar. No hay limitación de entrada más que
la que da la conexión Zoom Pro, con la que pueden acceder hasta 99 conexiones.
El grupo será heterogéneo, con personas que han practicado yoga junto a
otras que seremos totalmente novataxs. Como en la experiencia del estado
de Alarma María empezara poco a poco, respetando nuestro ritmo.
Cada sesión contendrá técnicas de respiración y posturas (o asanas) que
cada semana se irán complicando, aunque María siempre nos ofrecerá siempre una
alternativa sencilla, y nos pedirá que escucháramos a nuestro cuerpo para
nunca forzarnos y nunca hacernos daño.
Siempre acabaremos con una merecida relajación después de
haber trabajado nuestra respiración y nuestros músculos.
Gracias a este taller aprenderemos a mejorar nuestra flexibilidad,
nuestra resistencia y nuestra fuerza, o sea, conseguiremos una estupenda
manera de hacer deporte sin salir de casa; y además nos ha proporcionado un
momento para olvidarnos del mundo y concentrarnos en nosotrxs mismxs.
Para María, el taller tiene la dificultad de que, al no compartir espacio
físico, no poder ayudarnos ni corregirnos, aunque de vez en cuando paraba para
echarnos un vistazo y ver qué tal vamos.
Estas son las desventajas del yoga virtual, además ya se se ha convertido
en una costumbre que Maria grabe su clase y nos la mande previa petición, por
lo que a pesar de ser un día la clase podrás repetirla las veces que quieras o
poder asistir en diferido si tus obligaciones te lo impiden.
Estamos seguros de que, va a ser una gran experiencia para
nosotrxs, sus alumnxs y estoy segura de que también lo sera para nuestra gran
instructora.
Así que no nos queda más que decir a María Barreiro:
¡Muchas gracias!
¡Namaste!
Los que queráis apuntaros escribir a la dirección maria.barrerio.sanchez@gmail.com
Mas información sobre la actividad:
https://colegiosigloxxi.org/redxxi/se-nos-acabo-el-yoga-virtual/
Mas información sobre la Asociacion:
http://siglerosmontaneros.colegiosigloxxi.org/2020/05/todo-lo-que-siempre-quisiste-saber-de.html
Cuando empezamos este proyecto no nos podíamos imaginar que una parte importante se realizaría de forma virtual. Es más, cuando el miércoles 11 de marzo se suspendieron las clases, nos dio mucha pena quedarnos sin la tertulia programada para ese mismo viernes.
-¿Y si retomamos nuestra tertulia
por videoconferencia?
Solo dos semanas después nos reuníamos
de nuevo en torno al prisionero de Azkaban y ¡tachan! Hicimos magia,
pues conseguimos respetar el turno de palabra (ventajas de la
videoconferencia); compartimos escenas de la película; jugamos al trivial; y,
proponiendo temas y actividades se nos pasó el tiempo volando. Dos
horas y media pasaron como si fueran 5 minutos, eso es la magia de la
diversión.
La tecnología se ponía a nuestro
servicio…así que, nos animamos y programamos la siguiente tertulia para
el viernes 22 de mayo, confiando en que, para esa época, ya
estuviéramos en el cole.
Esta última tertulia coincidia con el
ecuador de nuestro proyecto así que para rememóralo fabricamos este Escape
Room sobre Harry Potter y el Cáliz de Fuego que os
presentamos y que os animamos a hacer, vengáis o no a nuestra tertulia y seáis
o no del cole, en la línea de todas las actividades de Convive, donde se prima
uno de los valores más fundamentales estar abierto al medio.
Con esta interesante actividad, conmemoramos
que ya estamos a mitad de este maravilloso viaje, en el que buceamos (con
branquialgas) en el imaginativo mundo de Harry Potter. Una saga que ha
invitado a muchas personas a leer… eso sí que es hacer magia.
El Escape ha sido la guinda de un pastel
que se ha ido cocinando con muchos ingredientes que hemos compartido durante
este primer año y medio de proyecto. Ha sido un menú muy completo y variado,
con muchos platos.
·
De entrante: visita de los inspectores del ministerio para hacer los
exámenes del Título Ordinario de Magia Ordinario (TIMO).
·
Como plato principal las cuatro Tertulias de los primeros cuatro libros.
·
De segundo plato la proyección de las 2 primeras películas.
·
De postre el próximo viernes día 27 de noviembre, Harry Potter y la
Ordén del Fenix, a través de videoconferencia.
Todo aderezado con juegos, dinámicas y
actividades, porque si algo nos enseña esta saga es a hacer volar la
imaginación.
Hemos tenido un poco de todo: Caramelos
de todos los sabores; videos de YouTube; colgantes de brujas; entrega de
diplomas de TIMO; Trivial de Harry Potter; Contigo
aprendí Pottermaníaco; Destripando
la Historia La Piedra Filosofal; cuál es tu personaje favorito del
libro; de qué casa eres; exposición de libros, películas y artefactos frikis de
la saga; sorteo de poster con los escudos de las casas; Harry Potter
adolescente; palomitas mágicas en las películas; sinfonía de Harry Potter…
Durante estas tertulias y actividades
hemos tratado infinidad de temas, que han saciado nuestra hambre y nos han
abierto el apetito con temas tan universales como la limpieza de sangre, la
amistad, el valor, el mundo de las apariencias, la esclavitud, el capitalismo,
la importancia de la familia, el acoso escolar, el trabajo en equipo, el
compañerismo, en fin todo lo que alimenta el espíritu de un Mago o una Bruja
que se precie.
El viernes 22 de mayo os
esperamos para seguir disfrutando, esta vez con viernes día 27 de
noviembre, Harry Potter y la Ordén del Fenix Además, si queréis jugar en
nuestro Escape Room, sólo tenéis que pulsar aquí y, si os gusta,
¡compartidlo!
¡Os esperamos!
Convive
convive@colegiosigloxxi.org
(Si no tienes el enlace para la
videotertulia escríbenos y te lo enviamos)
Más información sobre la
actividad:
https://colegiosigloxxi.org/redxxi/iv-tertulia-y-escape-room/
Todo
Harry Potter en 2 cursos y medio
Más
información sobre la Asociación:
http://siglerosmontaneros.colegiosigloxxi.org/2020/05/todo-lo-que-siempre-quisiste-saber-de.html
Beatriz Nistal ISNI 0000 0005 0231 553X La Feria del Libro, organizada por la Mesa de Cultura y Deporte del Foro Local de Moratalaz y ...
